Actividad 19

Como ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS Nº 19 proponemos que

visualices y valores la siguiente conferencia impartida por Xesús Jares

sobre “convivencia” disponible en http://youtu.be/K79UQYxGqkE

En esta actividad analizaré la conferencia impartida por Xesús Jares en el Congreso de Convivencia de Gasteiz.

En ella se abordan una seria de temas fundamentales dentro del ámbito escolar, y que indicen de forma directa en el proceso educativo. Nos referimos a la educación para el conflicto y la educación para la convivencia.

Respecto  a la educación para el conflicto, lo primero que intenta hacer es librar de connotaciones negativas a esa palabra. Dice que no tenemos que evitar los conflictos, y que siempre van a  formar parte de nosotros, en todos los ámbitos de nuestra vida, y que éstos nos van a hacer crecer.
Por lo que cita esta frase: “Si difiero de ti, en lugar de perjudicarte, te hago crecer". (Antoine de Saint-Exupery)

También hace hincapié en el tema de la convivencia en los centros escolares, hay que reforzarla y para ello toma un papel fundamental el docente. Dice que hay que ser “duro con el problema pero sensible con la persona” (Ghandi). “Ser tiernos y subversivos.”(Petra Kelly)

Para ello dota de vital importancia a las normas en clase, punto sobre el que hemos trabajado ya en otra reflexión. Como yo también expuse, las normas deben de estar en continua construcción, puesto que nunca se sabe que va a pasar. No son algo que se pueda exponer el primer día de clase y dejarlo ahí. De cada conflicto se saca una moraleja.Por ejemplo cita conflictos como el acoso, el uso de los teléfonos móviles en clase, que a veces es abusivo.

“Ser profesor no es solo poseer un cuerpo de conocimientos y capacidad de control de un aula, eso se podría hacer con un ordenador y un bastón. Para ser profesor es importante la capacidad de establecer relaciones humanas con las personas a las que se enseña”. (Escuelas y justicia social. Raewyn Connell) 

“Educar es un acto de amor, de coraje; es una práctica de la libertad dirigida hacia la realidad, a la que no teme; más bien busca transformarla, por solidaridad, por espíritu fraternal.” (La Educación como práctica de la Libertad . Paulo Freire)

En resumen, me ha parecido una conferencia muy interesante, me han parecido muy útiles los consejos que da, y  ofrece una visión diferente a la concebida en la educación tradicional.